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聞いて

聞く:メリーランド州の音楽教育についての会話

MMEAのダイバーシティ、エクイティ、インクルージョン小委員会のイニシアチブです。


このインタビューシリーズの目標は、リスナーがメリーランド州の音楽教師のさまざまなアイデンティティと経験について学ぶ機会を提供することであり、特に過小評価または見落とされている視点を強調することに焦点を当てています。

最近、ジェニファー・マレー(PGCPSオーケストラ教師)エイミー・ヘアストン(MCPS合唱/ゼネラル教師)テリー・エバハルト(HCPSS音楽コーディネーター)ジョザンヌ・フランシス(スティールパン・パフォーマー&エデュケーター)と話をすることができました。音楽の教育と学習に関する示唆に富む洞察。 

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